，拍拍身上的灰站起来：“吓唬你的，扯平了。”

少年委屈之中又有恼羞成怒：“你这人怎么这样。”

余清音模仿着他一开始的语气：“对不起啊。”

听上去何止没有诚意，甚至还带着一点嘲讽，少年一时语塞，反应过来眼前已经空无一人。

余清音当然没空纠缠太多，因为她急着去吃早饭。

高峰期的食堂过分的拥挤，前后左右找不到两个空座。

她只能打包带走，在教室里狼吞虎咽，赶在早自习的铃声响之前解决掉。

周一的早读是英语老师的，张建设理所当然的站在讲台上喊：“翻开第七页，课文要大声地读出来。”

众所周知，应试英语下的学生们，口语是薄弱的。

大家讲外语多半张不开嘴，有的话也是磕磕巴巴。

余清音倒是能流利，可显摆这个又没有意义，因此她的音量控制在正常范围内。

简单来说，就只有同桌能听见。

陈艳玲的发音就带着很浓厚的方言腔，有些羡慕地偏过头：“清音，你念得好标准。”

就跟磁带里的差不多。

余清音上辈子是下过苦功夫的，毕竟要想在一堂试课上展示专业素养，说服家长们花钱，最有力的就是口语。

至于内容讲得好不好，其实多数人都是门外汉。

但她自认水平不错，难免用工作时的眼光去评价同行，因此正式开学的第一节英语课，张建设总觉得有哪里不对。

他也是执教七八年的人，按理很多事情都是过往云烟，偏偏今天不断想起作为实习菜鸟的时候犯的错，狐疑地看着四周。

老师是这座教室里一切的主导，学生们的目光就跟着他转，课堂秩序都有些被打乱。

余清音下意识在本子上打个叉，愣了几秒才想起来自己又不是在给同事评分。

她把那些胡思乱想收起来，转变态度又成为好学生。

那种挥之不去的古怪感也从张建设的身上散去，只是他仍然有些毛骨悚然，打起精神上完课，心想也许是跟新班级的磨合不到位。

作为一个合格的班主任，光会上课是不够的，还要掌握每个学生的特点。

张建设很擅长做心里辅导工作，晚自习的时候按学号把全班轮流叫到办公室。

一开始余清音还弄不明白怎么回事，听旁边的人交头接耳才搞清楚。

她估摸着快到自己，把数学作业写完就开始等。

等了三分钟，果不其然就是她。

张建设唠了一个多小时，看上去一点都不疲惫，讲话依旧声如洪钟。

余清音都佩服他的精力，老老实实地坐下来，双手规规矩矩地放在腿上等盘问。

说是盘问，也就几句家常话，然后话题一拐跑到高考上。

张建设问：“有没有什么心仪的大学啊？”

其实高一考虑这个太早，对多数人而言未来具有极强的变动。

像上辈子余清音就从没想过，只等着看分数出来够去哪。

然而人不能麻木两辈子，她坦然提及目标：“安大。”

想留在省内的话，这就是最高学府了。

前面张建设也听过几个学生提，习以为常地鼓励：“那从现在开始就要好好学习，我看过你的中考成绩……”

说实在的，余清音还是头一次遇到这类型的老师。

她知道这都是工作之外的付出，很能共情这种希望每个学生都好的用心，觉得怎么着也该有回报，听完后保证：“我会努力的，谢谢老师。”

这句话人人都会说，她的眼睛和其他人比起来，却多了异样的神采。

出于职业的敏锐，张建设多说一句：“我有直觉，你肯定能考上。”

喜庆的话多多益善，余清音全然收下，说：“那借老师吉言，我回去好好学习了。”

行，看样子她不需要什么关怀。

这种心智坚定、目标明确的学生，张建设每年也会看到几个。

他心想这一年应该挺省心的，很是惬意地喝口水润润嗓子，等着下一位学生的到来。