幸福的人总是相似的，而不幸的人则各有各的不幸。

三人都选择了以自己独特的方式结束了自己的生命，或体面高贵，悄无声息的离开这个世界。或豪迈奔放，用生命为他人绽开一朵血色的玫瑰。

“你觉得这件自杀案和上两件有关系么？”谷琛在房子里来回转悠。

我点了点头，然后说道：“有关系，那只毛笔不见了。”

说着，我指了指一个很精致的放毛笔的架子，看得出这里曾经应该有毛笔的。这根笔曾经是李志南的武器，也是他的回忆。不过因为失恋就结束自己的生命，实在也有些不值得。

谷琛停止了走动，站在原地用手扶着下巴：“不过你说，这凶手这么做到底是为了什么啊？劝别人自杀，然后拿走别人珍贵的东西？”

“凶手这个词不准确。”我挠着脑袋说道：“有一点你不觉得很奇怪么？我们很容易猜出他们的自杀动机。虽然王一曼那里费了些功夫，但是仔细想想，其实并不难察觉。就好像我们能够通过日记推断出李志南为什么自杀一样。”

我揪着头发说道：“一般人应该会把日记本放在抽屉里，可当我们进来的时候，这本笔记本就放在最显眼的位置，似乎专门就是为什么准备的。”

“这难道有什么寓意？”关增彬也插嘴问道。

我重重的点了点头，缓缓的说道：“你不觉得自杀者在为那个曾经出现过的人做掩护么？这些自杀的人害怕牵连到这个，呃，姑且就叫做凶手吧。只不过他们并没有像高睿那么严谨，毕竟他们也不是老师。”

关增彬叹口气，说道：“确实很奇怪，有人劝他们自杀，而这些自杀的人反过来还要为他作掩护，这到底是一种什么样子的

牵绊啊？”

“不会是催眠吧？”谷琛挠着头说道。

“有这种可能么？”我扭头看着关增彬。

关增彬耸了耸肩，然后说道：“这倒也不是不可能，只是这么厉害的人不多见吧？毕竟全国能做到催眠别人而致使别人自杀的人，也不多。而且这需要很长时间的心里暗示，高睿我们都认识，有人具备这个条件么？”

我挠了挠头，看起来催眠是个很玄的东西，至少我是完全不懂。不过是否有人可以做到这一点，现在也不敢妄加推测。

手机铃声响了起来，是小刘打来的，看样子小刘有什么发现了。

“怎么了我刘哥？”我接起来问道：“有什么发现？”

“找到偷氰化物的人了。”小刘说道：“你们过来吧。”

看着站在我面前的几个初中男女们，我的心情无比的复杂。原来偷氰化物的是并不是老师，而是几个学生。小刘听了我的话后，举一隅而知三隅，觉得既然从老师这里查不出什么，不妨将突破口放在学生身上。

果然在经过调查后，几个学生出现在了小刘的视线里。经过简单的问询之后，其中一名学生终于说出来了。

参与了偷取氧化钾行为的一共有五名初中生。三名男生两名女生，他们年龄十几岁的样子，怎么看都不像是能够劝别人自杀的人。

小刘在一间教室里询问这些孩子们事情的经过，而我们则是在外面从老师们的口中了解这些孩子的性格。

这些学生并不是都一个班的，可是因为都是单亲家庭，所以整天聚集在一起玩耍。

这个团队里的核心人物是李太达，仔细观察，就能从这个学生身上看到各种叛逆的征兆。他的校服上满满的画着的都是涂鸦，和那些普通的涂鸦不同，他身上的涂鸦充满了

哥特风格，骷髅，妖怪，显得很是独特。

另一名男生叫做王而鸣，人长的高高瘦瘦的，一直拉着脸，看起来一副很难相处的样子。最后一名男生看起来倒是有些胆怯，叫做周国，便是他率先将这件事情说出来的。

另两名女生中，一个看起来和李太达差不多，叫做林柔，也是满身的哥特风格，另一个叫做张雪的看起来就比较清纯可爱。

不过好一些也是相对而言的，比起其余的学生来，这几个人可谓是学校中的另类。据老师们讲，这几个孩子叛逆调皮的很，经常和老师顶嘴，做恶作剧，打架，早恋，几乎那些坏孩子所做的事情他们都做。

“我就知道，这些孩子根本管不住，迟早得出事。”几名老师在远处窃窃私语道。

谷琛为这些孩子们打抱不平：“我看这些孩子挺厉害的，都是有性格的人，比起那些只会读书的书呆子好多了，吴兄，你怎么看？”

我叹口气，然后说道：“就是因为我英语数学语文化学物理生物差，所以你就认为我是和你一样的人了么？其实我就是你口中的书呆子，只不过偏科罢了。”

“他们都是单亲家庭的。”关增彬透过玻璃看着他们，然后淡淡的说道：“家里人自然没有功夫教育他们。”

我摇了摇头表示不服：“我也是孤儿，不都一样过来了么。