讲课就是这样，学生爱听，老师就愿意多讲。

秦江手拿指挥棒，不停在地图上指指点点。

“综上所述，大秦的九原郡，云中郡，还有雁门郡，这三个地方就是防守的重点。”

蒯彻一愣！

综上所述？

这是要下课了吗？

蒯彻想要去茅房，期待着课间十分钟。

“先休息一会，我喝口水，你们也去办办杂事儿！”

蒯彻欣喜若狂。

就知道该下课了。

早就坐不住了！

十分钟后，大家归位。

秦江继续讲课。

“河套地区自古以来就是兵家必争之地，这是游牧民族和农耕社会碰撞的最前沿。”

“匈奴人长期生活在阴山以北的大草原上，他们牛羊成群，看似衣食无忧。”

“君上，既然匈奴人衣食无忧，为啥还要联合大月氏准备进攻大秦？”蒯彻问道。

“蒯彻，这个问题问的好，问到了点子上？”

当众表扬，蒯彻心里高兴。

斜眼看了下陈平，发现陈平一脸认真的在记笔记。

娘的！文化人咋这么较真儿。

再看看阿飞，阿飞面无表情，很冷。

算了还是不要看阿飞了，装什么深沉小哥。

蒯彻还是喜欢阿牛！

阿牛也在东张西望呢

，不好好学习！

两人四目相对，偷偷一笑。

秦江喝口水开始回答学生蒯彻提出的问题。

“实际上，匈奴人的生无法离开大秦的商品，比如丝绸，冶铁技术，建筑技术，而河套地区就是最佳的商品集散地。”

“君上，那既然这样，直接做生意，不打了行吗？”阿牛问道。

“匈奴人不想再用大批牛羊兑换大秦的几根毛线，他们觉得很吃亏，直接把河套占领不就得，啥都有了。”

“所有的战争都是为了利益，为了地盘，富饶的河套，千百年来一直你争我夺。”

“君上，匈奴人联合了大月氏，那我们是不是也可以联合东胡呢。”陈平问道。

“陈平问的好，这也正是我在考虑的事情。”

秦江又把指挥棒点到了东胡的位置。

“东胡和匈奴都是胡人，只不过现在分家了，这就是我们的机会，我们可以拉拢东胡。”

蒯彻歪着脑袋:“君上，让胡人打胡人，那东胡会配合我们吗？”

秦江老谋深算早就判定东胡人的软肋，自信的笑了笑。

“蒯彻，别说胡人打胡人，就是亲爹，为了利益也会打的头破血流，冒顿单于鸣镝弑父不就是最好的例子

吗？”

秦老师上课，讲的多好，学生有问题，还能举例说明。

蒯彻觉得不可思议！

我滴娘！

冒顿单于绝对不是亲生的！

要不他咋会下得去手？

莫非老单于头上一片草原？

“都坐好了，顺便提一下百越之地。”

秦江把指挥棒指点到了南方沿海以及中南半岛。

“你们看，在大海边，分布着大大小小百十来个越，统称百越。”

“君上？百越离我们有点远啊，我们了解百越干啥？”阿牛问道。

“阿牛，你别看他们山高皇帝远，他们富得流油，脑袋瓜灵活得很，都是生意人。”

“君上，我懂了，咱们是要抢他们的钱。”阿牛道。

这话说的让秦江觉得十分尴尬，咋竟说大实话呢。

“阿牛，秦统一六国又是为了啥？”

阿牛挠了挠头，不知道答案。

蒯彻也低头不语，害怕秦江让他回答。

阿飞就不用问了，一直在那装逼。

陈平停下了手中的笔记，略有所思。

见无人回答，秦江那就自问自答吧。

“这是历史发展的必然趋势！”

噗……

啥是历史？

有啥趋势？

为什么必然？

君上，你这说评书呢？

能不能说的通俗一点

，我们可都是小学生。

“好啦，先不说这个问题啦，百越太远，先说眼前的。”

秦江又把指挥棒指到了东胡，“现在就说东胡？刚才陈平问了，我们能不能联合东胡？”

“我已经回答了联合东胡的可能性，现在问题就是怎么联合东胡，大家还记得东胡的那个使者桑干吗？”

“君上，这个我当然记得，他还是东胡的一位大将军呢！”蒯彻抢答道。

“说得好，这就