总共在广州各地收拢了一百多个乞丐孩童。他们中间最大的九岁，最小的只有三岁，都是经过观察考验的。在刘长青眼里，这一百多个孩童，就是自己未来最大的班底。

看着这些孩童瘦骨嶙峋的孩童，这也让刘长青感觉到了这世道的艰辛，他决心要改变这一现状。

刘长青深知要改变这些孩子的命运，不仅要他毫不退缩。他还在亲自传授这些孩子武功，还要教授他们一些现代的知识。他相信在他悉心培养下，这些孩子们一定会逐渐成长为他复兴社一批核心成员。

于是，刘长青开始了漫长而艰苦的培养计划。他不仅教孩子们习武，还请来了老师教他们读书识字。在他的努力培养下，只是一个月的时间，这些孩子们的身体逐渐强壮起来，摆脱了那瘦骨嶙峋都模样。

然而，刘长青明白，光有武力和知识是不够的。他需要让这些孩子们树立正确的人生观和价值观。因此，他还常常给他们讲一些励志的故事，引导他们走向正途。

在这个过程中，刘长青发现了一些孩子们的特殊才能。有的孩子擅长医术，他就把自己在宝芝林学到的治病救人的方法教给了她。

有的孩子对机械制造有着浓厚的兴趣，他就请了这方面的工匠。还有的孩子在音乐方面颇具天赋，他就亲自买了各种乐器，甚至还请了一个精通音律洋人牧师和精通华夏各种乐器的行家为老师。

刘长青因材施教，鼓励他们发展自己的特长，为此虽然花费很大，但在他看来一切都是值得的。

当然，为了让这些孩子保持忠诚，他每隔一个星期也会给他们上两堂思想教育课，让他们明白，这一切都是谁带给他们的。

相信几年以后，这些孩子们长大成人。他们一定会成为了刘长青最忠实的追随者，一起为了复兴社的事业而努力。