应用型的时候，他都有点怀疑是不是谁在给自己走后门了。

当然，他自然也不知道，阿卡得教授出这份试题的原意是想考考他的对其他乐器的理解能力、和对基础知识如何在现场应用的感触。

就算阿卡得教授再如何神通广大，他也不可能知道自己考得这个青年，明明看上去不过才20岁出头，却已经在世界顶尖的交响乐团任职了十几年。

总而言之，当所有的助理教授将那份试题来来回回、前前后后看了足足三遍后，才交给阿卡得教授进行最后的通过时，这位一向脾气古怪的大师竟然惊讶的发现——

只有一个语法错误？！

这不科学啊！！！

而接下来，当戚暮要进行小提琴考试时，他无奈地发现坐在自己面前的三位导师中，竟然没有一位是阿卡得教授。

“你刚才抽到的演奏曲目是《吉普赛之歌》，直接进行演奏吧。”坐在中央的那位戴眼镜的女教授板着张脸说道，“等到该停下的时候我们会喊停的，你不用想太多，戚。”

这样的特招，还真是戚暮没想到的。

他本以为只是单纯地见上一面、接着就可以等待上课了，谁知道竟然还有这么多的考验。当然了，考验再多也不过是一种形式，既然阿卡得教授希望他能够经过这些考验，那么戚暮自然也不曾畏惧。

不过片刻，低转动听的琴声便在安静的教室里响起。

这间教室是专门设计为上课使用的，墙壁的材质和造型的构造都可以增强琴声的音乐效果。在巴黎国立高等音乐学院里，这样的教室有上百间，很多世界级的音乐家在学院进修期间，就曾经在其中演奏过。

顶尖的音响效果让青年悠扬低柔的琴声显得十分动人，从专业角度而言，这首曲子已经拉得可以得到至少80分的成绩，就连在场这些苛刻挑剔的导师们都无话可说。

不喊停，即意味着表现出色。

他们总算是明白为什么阿卡得教授不愿意亲自出面、只让他们这些人来特招他的学生：阿卡得教授是想让他们服气，让学院代表真正地认可他的学生的实力。

特招，是针对有些固定的人而言的。

有些人是走了后门才得到特招的机会，他们根本没有那个实力。对于这样的人，巴黎国立高等音乐学院还不屑于招收，就算对方是法国总统的儿子，他们也懒得多看一眼。

但是还有一些人，他们走特招的途径是在为其他求学者让路。因为，假设是在同样的考试环境下，这些人会将第二名远远地甩开，不会给对方一点可以超越的希望。

以前，莱比锡音乐学院的特招出了一个闵琛。

后来，慕尼黑音乐学院的特招出了一个克多里。

而如今，他们也亲眼见到了一位这样的特招天才。

之前在是否要特招戚暮的会议上，学院一方的代表还在犹豫。因为戚暮今年已经22岁了，之前有过特招先例的人都是十多岁的天才神童，早在欧洲赫赫有名。

即使戚暮小时候也被成为音乐天才，但是如今他的年龄已经不小，按照他现在所取得的成就来说，只能算是卓越，不能算是真正的耀眼。

而如今，戚暮用实力真正地让这些人彻底地服了气。

当一首《吉普赛之歌》演奏结束时，他们怔然地望着这个微笑有礼的华夏青年，一时也不知道到底该说些什么。

只能说，阿卡得大师的眼光果真比他们要高上不少，难怪有传言说连卡尔教授都想招收这个戚暮为学生了。

安静宽敞的教室里，并没有一个人开口。一曲结束后，戚暮有礼貌地鞠躬谢礼，然后就非常有耐心地等待着导师们的结果。

但是这一次，戚暮并没有得到这些导师们的点评，不过片刻，教室紧闭着的大门便被人一下子推开。听到那刺耳的开门声，戚暮下意识地向后看去，忽然便见到一个矮个子的小老头一脸傲气地走了进屋。

戚暮倏地睁大了双眼，良久，他才微笑着冲对方点点头，声音