王欢走了，杨伟民拿着王欢给他的纸条细细地看：

一．九点小会议室组内老师开单元备课会；十点大会议室听评课总结会；十点十分小会议室每月班主任例会；晚上六点大会议室全体教师纪律作风整顿会。

（以上会议要提前预定好会议室，确保演示设备和网络连接正常，会后清理会议场地，设备放回原位。全体老师纪律作风整顿会，需要复印相关的资料，资料在打印室的桌子上，共复印65份，人手一份。）

二去资料打印室复印相关文件，要复印的文件5份均放在打印室的桌子上，每份文件上已写好了复印的份数。其中有一份有半尺厚的文件，在我电脑上打印即可，我走的时候会把电脑放在打印室。

三学生还回来的书，都堆在图书室门口的架子上，要按书上面的索取号，放回到书架相应的位置，下午整理书及可；学生借书的统一时间为下午2点—5点，这期间图书室门必须开着，学生如果有需要，要帮忙找书。

杨伟民看完感觉头有点大，这些工作很琐碎，他是个粗枝大叶的人，这么细致的工作还是像王欢那样的小丫头来做比较合适。但他既然答应了王欢，就要一帮到底，而且务必要做好，所以他应该提前做一些准备工作。

杨伟民听到窗外传来嗡嗡的人声以及喧闹声，他知道学生已经放学了，此时校园里涌动着熙熙攘攘的学生，他跑到二年级三班教室门口，江夏已经整理好了书包，端端正正地坐在桌子前等着回家了。

“江夏”杨伟民喊了一声。

江夏欢快地背起书包从教室里飞跑出来：“杨老师，要回家了吗？”

杨伟民蹲下身，耐心地跟江夏说：“江夏，老师今天还有点工作没做完，你去一年级三班陪着王悦，等老师忙完了工作，就来找你俩，咱们一起回家好不好？”

江夏乖巧的点点头：“好的，杨老师，我这就去找王悦。”

杨伟民前段时间为了阻止学生进游戏厅玩，经常晚回家，尽管两孩子肚子饿得咕噜咕噜叫，也从没在他跟前抱怨过，这两孩子确实很懂事！

江夏下楼去找王悦了，杨伟民拿着王欢给他的钥匙，打开了资料打印室的门，房间并不大，两台大型的打印机摆在临窗户的位置，第一台打印机上贴着“此打印机已坏，请忽乱动”的字样，打印机右手边摆着一整排柜子，都上了锁，柜子前面有一张大桌子，上面放着文件，还有一台红色的有线电话，杨伟民在复印室里没看到电脑，他估计王欢走得急忘记搬电脑了。

其实杨伟民对电话也是一窍不通，就是电话放在这里，如果没有人指导，他可能也找不到要打印的文件。

杨伟民数了一下，桌子上的文件确实是五份，其余的四份都只有几页纸，上面标明了要复印的份数，只有一份大概有半尺厚的文件，上面标注着：在电脑上打印即可的字样。

杨伟民走到打印机前观察着这个庞然大物。他之前根本没用过打印机，天河小学没有多少资料要打印，试卷都是现成的，要是上面有什么通知，会有红头文件。

这打印机怎么个使用法呀？上面一堆按键全是英文字母，他一个也不认识，怎么操作都搞不清，他琢磨了半天终于按下了电源按纽，打印机半天没任何反应，他以为是打印机坏了，折腾了半天才明白学校停电了。

不一会儿张旭便来敲打印室的门了，他看到待在打印室里的人是杨老师，愣了一下，问：“杨老师，您怎么在这里？”

杨伟民知道张旭是负责校园安全的，一般情况其他无关人员是不能进资料打印室的。杨伟民赶紧将前因后果跟张旭讲了一遍，张旭才放心地点点头。

“杨老师，学校规定在放学之后，要断水断电，防患于未然，您还是回家吧！”

杨伟民本想问问张旭打印机怎么操作，可看到张旭风风火火着急上火的样子，他最终还是放弃了。他知道他还有很多地方需要检查，校园安全可不是一句空话，不是仅仅说说就可以的，要付出实际行动。

张旭走了，杨伟民知道待在这里盯着打印机起不了任何作用，就锁上打印室的门，去了图书室，图书室有一间教室那么大，四排将要顶住房顶的木质书架挤挤挨挨地立在那里，书架上摆着琳琅满目的书，书有新有旧，但都摆得整整齐齐。

杨伟民知道图书室的工作没那么繁琐，只要将学生还回来的书归还到原位上，下午2点-5点正常打开图书室的门等待学生来借书即可。

至于会议室他不用去踩点，两间会议室他都去过，王欢说的演示设备和网络连接，以前开会的时候一直在用，应该没多大问题。

最麻烦的就是打印机操作的问题，他曾听别人说网上可以学到很多东西，不如回家以后给儿子和女儿打个电话，让他们教一下打印机如何使用？想到这里杨伟民绷紧的神经稍稍放松了一些，他提上破提包下了楼，去一年级教室叫上江夏和王悦，骑着摩托车回了家。

在这一点上