女生一副理所当然的神情，复又疑惑地看向问话的女人。

“你是……”

傅暖这才想起来忘了做自我介绍，笑着说道：“同学你好，我是文学院参与你们剧目编排的老师，我姓傅。”

女生一听是老师，立刻收起了方才那副漫不经心的模样。

“傅老师好，我是话剧社的社长杜若。”

“你们现在已经照着原来的剧本排练了？”

杜若点头，不可置否：“是啊老师，有什么问题吗？”

“是这样的……我觉得，我们可以在剧目里加一些创新的元素，也可以说是故事新编。”

在寓意内涵不变的前提下，使国学

传统更加符合当下人的审美，这是傅暖想要做的。

可杜若却不赞同她的想法，婉拒道：“老师，现在这样挺好的。要说标新立异，外语学院的同学用不同的语言演过很多少遍了，都是换汤不换药，哪能真有什么创新啊？”

“如果是重新创作剧本内容呢？一个完全不一样的故事。”

“老师，你就别开玩笑了。我们平时学业很忙的，参加社团活动其实也就是为了拿个创新学分，哪有时间去磨个全新的剧本出来？”

杜若和傅暖讨论的声音不算小，其他学生听到后也都围了过来，包括台上的男女主。

“老师，你可别逗我们了。出原创新剧本，那得耗费多少时间呐！”

“就是就是，没有老师你想得那么简单。”

学生们七嘴八舌地说着，傅暖也看得出来，他们都没什么积极性，状态并不好。

就像杜若说的，大家就只是为了完成任务交个差，然后拿学分。

“好了，我们也别耽误时间，继续排练。”

杜若一声令下，社员们都不慢不紧地各回各位。

傅暖不想这出剧目就这么敷衍过去，叫住了学生们，字字铿锵地说：“给我一天的时间，明天，我会给大家一个全新的剧本！”