校园生活(2 / 3)

菜子,很高兴认识各位。”

台下的视线太过认真。

让人联想到看过的,小学低年级学生们上课的视频。

满眼都是那种“对知识的渴求”。

但自己不是一位“好老师”。

月野菜菜子说完后看向石原老师。

“?”石原老师鼓励地朝前点点头示意。

月野菜菜子瞥了眼台下又收回视线看向石原老师。

“我们也很高兴认识你,月野同学。”石原老师声音温柔地开口道,“如果不介意的话,让大家问一些问题更了解你可以吗?”

月野菜菜子点头。

再次扫了一圈教室内。

大部分都是和自己一样黑色的头发,或者深褐色、棕色,除了坐在最后面的那个人。

那头如同夏日沉淀后的深绿色,非常显眼。

肤色也是属于夏天运动派的深色。

有点眼熟。

【他怎么没有参加音乐赛?】

【谁?】萝丝朝后看了一眼,【啊,那个给日野伴奏的家伙。】

【哦对,是那个家伙。】

对方的视线在自己的方向停留着。

土浦梁太郎摸了只笔在手里转两圈。

“这里。”

“木下。”石原老师点头。

木下起身:“我想说的是,月野桑你的大提琴演奏得太好了!”

“我会一直支持你的!”

“我也是。”

“我也这么觉得。”

“是提问题。”石原老师抬手做个下压的动作,本来接二连三响起的声音停下,“当然,月野同学昨天的演奏非常出色,令人印象深刻。”

“我们都期待着能再次听到你的表演。”

众人的眼神更为殷切。

蛮神奇的。

月野菜菜子点头回应着。

QTE再厉害,除了同好,很少会有人潜心看完一场高难度的连击。

更不会像乐器这般能“装个大的”。

这样的体验,或许只有在游戏中能够得到。

确实爽到。

作为除了音乐外的附加体验,学院生活的开局很是不错。

月野菜菜子放松了些。

“你的位置已经空出来了,大提琴暂时放到后面,可以吗?”

“当然可以,谢谢石原老师。”

置物柜不同格上贴着名字,方形的格子放不下大提琴,只有将大提琴放到柜子上面。

不算高,也并不轻松。

“我来帮你吧。”土浦梁太郎起身,伸手停在半空,等待月野菜菜子的许可。

“麻烦了。”月野菜菜子将琴盒交给土浦梁太郎。

对方接过琴盒的动作格外小心,抬手时轻松得像是在放一本书。

“全校各位同学。”

广播里响起男声。

“在此公布音乐比赛一位新的参加者。”

“普通科二年级5班,土浦梁太郎同学。”

“……”放下大提琴的动作不停,土浦梁太郎垂头看向月野菜菜子。

“恭喜你,土浦同学,谢谢你帮忙。”

教室里的骚动太明显,再加上这头特别的发色。

联系昨天对方救场的行为,线索指向明晰。

“……不客气,月野同学。”土浦梁太郎朝着播放广播的喇叭望去。

“两个,咱们班有两个。”吉田比划着,竖起来的两根手指看着像是在炫耀的“耶”一般,“天呐。”

“好动作。”小野点头认证,“要是别的班有人问起,咱们统一都这么动作。”

“我们班只是‘两个’参赛者罢了。”

回答的同时带着炫耀,低调里是掩饰不住的高调。

“好主意。”吉田将手朝前伸出。

坐在旁边的人跟着比出手势。

……

上前来搭讪的人很多,但是只要自己没什么表情地看着对方,对方就会自说自话地找着借口离开。

“我这张脸很可怕吗?”

【当然不会!】萝丝飞到月野菜菜子的面前,用手指指向自己的嘴巴,又敲敲自己的脑袋。

通道里目前没有人,但并不能保证完全安全。

【我也觉得不会。】月野菜菜子抬手摸摸自己的下巴,有些费解。

【菜菜子想和他们聊天吗?】

【不是很。】这种记忆力大赛强度的报名字,听得人恍惚。

最开始的乐趣也在重复中消散。

【那就不管他们,而且菜菜子最好看了!】

比起被凶或者被冷淡而离开,接受不了长时间的注视更像是正确答案