思想渗透儿子。

三郎教小孩做事既要遵守孔孟之道，亦要从人性的角度出发。

所以其实宋景辰一开始怀疑哥哥是故意忽悠他去上学，因为二哥哥根本就不是个爱唠叨的人，更不喜欢一件事情反复说，直觉让小孩觉得有点不对劲。

后来他开始相信哥哥的话，是因为小孩会观察，他发现大哥哥同二哥哥自打去书院读书以后，全都变得比以前更爱笑了，这是骗不了人的。

他信了，还把书院想象得可好玩。

宋景辰不知道的是，在陈宴安的书院读书对他大哥宋景茂意味着什么。

京中权贵子弟为何都想进陈宴安的私人书院？

这么说吧，陈宴安书院里的读书人是可以鄙视在国子监读书的人，因为国子监里的勋贵子弟大部分都是混日子，反正只要进了国子监，科举能不能成，都有个官做。

用现代话来说就是毕业包分配。

国子监里除了京城中的勋贵子弟，还有外地的学子，均为地方推荐上来的美其名曰有才能之士，实际上就是有背景的地方勋贵，若无关系，你试试？

大家都是冲着不用考科举来的，不科举还能有官做，不想做官还能回家继承家产，最不济还能啃个老，如此多的后路，自然是咸鱼多，想要跳龙门的少，就连应付国子监里的考试那都是合格万岁，多一分都浪费。

是以，大夏朝国子监里的整体读书氛围真不咋地。

皇帝也不傻，国子监出来的人基本不可能分配到实权部门，都是一些边缘角色，他真正重用的还得是正儿八经靠真本事考上来的科举人。

是以，茂哥儿在陈宴安的书院不但有名师指导，有更好的读书氛围，所结识之人亦都是有抱负的同窗，对他来说，真的是一次人生中的重大转机，他自然要把握住。

而对睿哥儿来讲，宋二郎两口子本身自己就读书不咋地，要不然也不能连个秀才都搞不定，他们对宋景睿的教育死板、刻板、填鸭不说，偏偏俩人还自以为是，都觉得自己读了那么多年书，总不至于教不了一个六岁小孩，不就是三经，百家姓，千字文吗。

而当睿哥儿提出一些自己的质疑，两人的答案永远都是书上说得对，圣人说得对，你哪有那么多为什么，你还能比圣人更能耐？

碰上这样混合双打的爹娘，若非睿哥儿聪慧，自身领悟能力强，小孩早都厌学了。

陈宴安为人原则性强不假，但他的教学思想并不迂腐，注重因材施教，注重学生的自我表达，睿哥儿在书院里如鱼得水，自然比在家里跟着宋二郎两口子学习要快乐得多。

所以两个哥哥喜欢上学是真心的，因为没有对比就没有伤害。！