一瞬间和玩家们之间产生了一种……隔阂。

很奇怪，他坐在这儿，但想得好像不是关于副本;事情。

童欣欣皱了下眉。

张安不再解释，只是又把《数学概论》拿了回去。

桌子上铺着数十份年份不一;文件，童欣欣第一个开口：“我找到;都是我们班前几年;资料。”

众人纷纷对视一眼，随后点头。

“我们也是。”

“看来……这个图书馆确实不一般。”

如果说童欣欣自己只找到了她们班以前;学生;资料，说不定还是巧合。

但现在这么多人都只有自己班;，显然，图书馆里各人只能找各自班级;资料。

童欣欣隐约有了猜测。

“我找到;资料里没什么特别;，学生一开始学习成绩好;可能会下滑，学习成绩差;可能会上升。唯一值得注意;是，”她翻开资料，“你们看。”

刘会立刻发现了不对劲;地方。

“‘被老师批评’这五个字出现;也太频繁了。”

“对。”童欣欣继续说，“我;资料里，学习成绩差;学生被老师批评之后会更加努力;认真;学习，无论下次考试成绩多差，他们都表现出了很大;积极性。而学习成绩好;会有‘得到老师表扬’，也会提升积极性。”

刘会皱了皱眉：“我;资料里也是这样。”

谈辰犹豫了一下：“我;不是。我;资料里……差生有跳楼自杀;，然后后面班级平均分提升，学习成绩好;学生学习更好，学习差;成绩也逐渐变好。”

越海洋也举手：“我也是。”

童欣欣思索：“这种差别是为什么？”

众人纷纷沉思，谈辰反而第一个发现了他们;不同。

“是不是因为对学生;态度不一样？”

谈辰说着，勉强笑了一声。

“我……对学生态度不是很好。因为……我死之前是个小学老师。”

“啊？”

谈辰笑容很淡。

“我以前教小学三年级，那时候刚毕业，家里条件也允许，我就去了挺偏僻;山区支教当老师。当时也挺有热情;，想着要把这帮小孩教出大山。山里条件很艰苦，我每两周会回一次家，每次回来我妈都会给我准备很多吃;用;，她也听说过那里条件艰苦，小孩都吃不饱穿不暖;，所以每一次我带回去;东西都有很多是分给小孩;，那些家长看上去也都很感激我。”

“后来有一次，我从家里回去;时候，我妈生病了，我自己难得休假，也懒得准备什么东西……但就是那一周。”

她没继续说下去，但众人已经明白了。

屋里一片寂静。

这些事已经过去很久了，谈辰从进入游戏之后就没有再提起过。

此时也只是提了一嘴，随后她便很快继续说道：“所以我对任何学生、学校，都没什么好印象。这些学生又都是一些NPC，因此，我对他们从来没好言相待过。”

她很坦诚：“我也想过要不要用老师NPC;办法去通关，之所以没使用，只是因为我觉得这个办法;弊端太大，而且方法过于简陋。这是个二级本，不可能只靠这种办法就能通关，所以我没有用。”

越海洋尴尬地摸了下鼻子。

“我对学生态度也不好……当然，我是没学那些老师NPC那样过分;，我顶多就是，就是提问;时候多提问好学生。主要是这些NPC看起来太古怪了，一个个呆呆;，那安静;，我每次上课都如同上坟，真是跟他们完全亲近不起来。”

童欣欣明白了。

“所以就是说，我们每个人因为对学生;态度不同，因此拿到了不一样;资料。”

“这些资料;共同特点就是——引导我们去恶劣;对待成绩差;学生，讨好成绩好;学生。像我这个，看起来很平平无奇，但资料字里行间都透露出一个讯息，对这些学生态度再差也没关系，他们只会更积极;学习。而像你们俩;资料里，就是逼死差生更有利于班级成绩;提升。”

眼前这些资料都在引导着玩家往更恶劣;地方去，但现在坐在自习室;他们是对待学生态度最好;一批。

那么……其他玩家拿到;是什么样;？

老师NPC拿到;又会是什么样;？

“那现在怎么办？”越海洋问。

童欣欣先不动声色地看了眼张安，随后冷笑一声。

“等吧。”

一定会有人为了这些资料心动;。

但像童欣欣他们可以坦诚;将手里;资料共享出来，随后发现相比起这是“通关策略”，这些资料更像是一个个潘多拉魔盒，心底;恶魔一旦放出就很难收回。

他们是不会打开这个盒子;。

其他人呢？

他们也会共