破损的窗口给风制造了最完美的游戏场。

风太大了。

无论哪种鸟类都无法在这种环境里安全地飞行，更何况安澜和诺亚原本打算前往的就是能够发挥鹦鹉最大作用的一楼，所以他们理所当然地没有在这里停留。

又爬下一转楼梯，风势小了许多。

安澜借着外面透进来的昏暗的天光观察着底下的环境，发现脏水不已经突破了沙袋构筑的防线，在一楼地面上积了一掌高，而且每时每刻都在以肉眼可见的速度不断上涨。

江水溢出了吗？

还是一个上午的疯狂降雨自然形成的？

脑中闪过无数念头，安澜警惕地又爬下几格，一边倾听着潜在的响动，一边张开双翼用每一根飞羽试探着风的动向。

诺亚在她身后做着同样的准备工作，甚至比她更早振翅起飞，闷声不响地朝大厅滑翔。

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一楼也不是完全没有风，他在起飞后三秒钟就不由自主地摇晃了一下，但是很快稳住身形，在大厅沙发背上一停，重新起飞，转向了左侧走廊。

安澜会意地飞向右侧。

大多数教室都关着门，只有少数教室的门因为玻璃窗碎裂被大风吹开、吱嘎摇摆，又因为水在慢慢积起来，受到水的阻挡，它们摇摆的速度正在普遍变慢。

按照积水的速度推算一下，咪子跑出房间的时候一楼应该还没有积水，不能完全排除它躲在一楼教室里的可能性，而且如果它真的跑到了一楼，这会儿肯定躲在哪个家具上面下不来了。

大多数猫不乐意在水中行走。

人类也不应该在这种脏水中行走。

虽说从昨天开始教学楼里就停电了，但官方并没有发停电告知，而是说电路故障。

故障这种东西谁说得准？

万一什么时候电又突然来了，小熊老师和姚老师一没准备橡胶雨鞋，二就算准备了雨鞋也跟不上积水上涨的速度，行走在这里就有触电的风险。

再说光积水本身就不是什么好东西。

没有明确目的地、而是需要地毯式搜索去寻找猫咪，他们肯定得在水里浸泡相当长的一段时间，回到三楼又没法洗澡，随便来个小伤口说不定都要感染了。

这可不行。

既然有“空中力量”，地面部队还是老实待着，等到确定目的地之后再出动吧。

安澜拔高身体抓住音乐教室大门的上沿站稳，朝着房间里面看去，寻找耳朵、尾巴或者灯泡似的眼睛。

一无所获。

她想了想，大声叫道——“咪子？”

没有回音。

这猫平时确实不爱叫，也就是需要它撒娇的时候或者受惊的时候才会勉强叫两声，上次被雷暴吓到，上上次被鞭炮吓到，它都是最开始叫了两声，迅速躲起来，然后就一声不吭了。

难搞。

安澜定定心神飞进房间当中，落在了讲台上，然后一排一排一列一列地在课桌桌兜里寻找，发觉全部没有收获之后又飞高摸了一遍柜子顶部。

这个教室可以排除了。

她飞了第二个教室，第三个教室，边飞边感慨积水还做了件好事，要不然猫能到处乱窜，根本没法完全排除任何一个选项。

一直飞到第四个教室安澜才察觉到一些端倪。

从房门上沿的高度可以清楚地看到柜子上趴着一团巨大的白影，它趴得非常靠内，要让人类来找的话估计得踩着桌子才能看到，也不知道是怎么飞檐走壁爬上去的。

“大黑！”

安澜当即叫道。

诺亚从前听到她这么叫还会抗议，现在已经完全佛系了，他连问都没问发生了什么事就放弃了搜索，穿过走廊，直奔楼梯，消失在墙体背后。

现在安澜能做的只有等待了。

她忽然发现自己似乎总是在等待。

滴水成冰的积雪天非常危险，狂风骤雨的台风天非常危险，但是有一个声音在说：诺亚可以被信任。既然他答应了会和她一起做到这些事，那么无论如何，他最终也一定会做到。

这是好的变化吗？

或许是的。一定是的。

安澜换了一只爪子踩在门沿上，感受着空气的扰动，萦绕在每一个生灵身周的风呼啸着击入回廊，又沉入另一条回廊，在拂过飞羽的同时似乎也带来了另一个熟悉的沉稳的心跳。

几分钟后，急促的脚步声从楼道里传来，小熊老师冲下楼梯，艰难地踩着水，一只手打着手电，另一条胳膊挡在脸跟前。

他先是扫了一眼安澜站着的位置，嘴唇蠕动了一下，好些在组织些担忧的责怪的话语，但终究还是什么都没有说，只是叹了口气，感激地摸了摸她的尾羽。

诺亚收拢翅膀停到门沿上，看起来行动自如，并没有受到什么伤害，安