院子里的人家听到这呼喊声，不由得都摇了摇头。

一大爷走进了后院，听到刘海中屋子里的哭喊，不由得摇了摇头。这事儿，他也管不了，在敲响了王守仁的房门，跟王守仁交代完之后，他也回家吃饭了。

这件事，就算是告一段落了。

傻柱请假请了几天，只不过，这里的事情还是被许大茂那家伙宣扬了出去。一时之间，傻柱的风言风语更甚从前了。

在二大爷知道王守仁把工作卖了之后，见到王守仁，那叫鼻子不是鼻子，嘴巴不是嘴巴。突出一个抽象。不过王守仁也不理会。他又恢复了原身原来的状态，整天就躲在屋子里看书。

这个年代的书籍并不复杂，考试的科目拢共就三科。

语文、数学和政治。

数学方面靠着系统带来的“才思敏捷”和他自身的经验，捡起来问题并不大，搞清楚这一条路上的逻辑关系，数学还是挺容易上路的，剩下的就是各种公式背一背，应用起来本身也不费劲。倒是语文需要小心一些，在这个十年，有些思想的清香是绝对不能有的，三观要正。

好在，王守仁穿越之前，也是一个标准的直男。什么浪漫主义之类的玩意他也不懂，遣词造句活像是一个老学究。

语文和政治可以说都是靠背诵的科目。这对于他而言，也不是什么难事。

在四合院，没什么太大的变化。倒是到了学校，变化就大了。

原本沉默寡言的家伙在一次考试之中直接进入了年级的前五，直接就惊动了校长。

倒不是说怀疑王守仁，在这个年代，普遍比较淳朴，作弊这种事情有，但是不多。校长想知道王守仁究竟是怎么学的。

直接就把王守仁叫到了办公室。

“来，王同学，坐。”

校长是一个带着黑框眼镜的中年人，身材清瘦，脸颊微微地凹陷下去，整个人虽然显得消瘦但又有精神。王守仁不知道校长叫什么名字，他只知道，平时大家都叫他李校长。

“好的，李校长。”王守仁乖巧地坐下，这个年代的校长，那可是大人物。

“我今天叫你过来，主要就是想问问，你是怎么做到在那么短的时间里，达到现在的这份成绩的。哦，请不要误会，我并不是怀疑你。而是想知道你的方法，如果可以的话，我希望能够将这种方法推广全校。”李校长推了推眼镜，温和地说道。

“啊？校长……这，这真的可以吗？”王守仁表现的激动恰到好处。

在这个年代，这种事情，可以说是个顶个的荣耀了。

李校长笑了笑，解释道：“我需要根据情况来下判断，不一定能用上。”

“哦……这样子啊。”王守仁挠了挠头，不好意思地笑了笑，说道：“其实……其实……我……”

“不用紧张，慢慢说。来，喝杯水。”李校长递了一个水壶给王守仁。

王守仁拿起水壶，给自己灌了一大口，才好了一些，略微整理了一下思路，开口说道：“其实，从一开始，我不是学不明白，只是不知道该怎么学。”

“哦？怎么说？”李校长来了些兴趣。

“就像是数学，老师告诉我们需要背那些公式，我就觉得很难，为什么要背那些公式，实际意义又在哪里，我搞不明白。就在几个月前吧，我忽然间搞清楚了，我其实并不是学不会，而是没有理清这些东西的脉络。我需要先在我的脑海里构建起一套理论。”

王守仁说到这儿，顿了一下：“我不知道您知不知道，我能给您画下来吗？”

“可以。”李校长从自己的书桌下面，拿出一些纸张，递给了王守仁。

王守仁在纸张上面开始写写画画。

他在纸上画的，就是后世大名鼎鼎的思维导图。

思维导图是在20世纪60年代由英国人发明的，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。

原本李校长的表情还是比较温和的，但随着王守仁的图一点点地呈现在他的眼前，他的表情愈发地凝重起来。

等到王守仁彻底画完。

李校长不动声色地说道：“很不错的方式，你是怎么想到的。”

王守仁不好意思地挠了挠头：“老师曾经说过，所有的知识，都有一个基座，你们就是需要在这个基座上面不停地盖房子，基座不稳，房子就不稳。我就想着，基座和房子应该有很多联系吧？再加上我平时背的公式太多了，有时候我也搞不清楚哪个是哪个。于是我就想着，能不能在脑子里面整理一下。”

“一整理，我就发现不得了，很多东西，我都搞明白了。”说到这儿，王守仁顿了一下，好像有些不好意思地说道：“不瞒您说，以前的我，觉得学习很无趣，但是现在我觉得学习很有趣。”

“除此之外呢，是什么状态下让你喜欢上学习的