第十六章 获得自学权限(2 / 2)

捧着《平凡的世界》,不仅不觉得枯燥,反而看得津津有味?

林长霞和杨慧默默对视一眼,他们都从对方的眼神中看到了惊讶。

是他们错了?

还是世界错了?

另一边,李杰确实是沉浸到了阅读之中,在他的世界中,声音是不存在的。

《平凡的世界》这本书,他看过很多次,但每次重新翻阅,仍旧能静下心来。

这大概便是经典的魅力吧。

另一边,林长霞和杨慧眼看孩子正在认认真真的读书,她们倒没有直接叫醒李杰。

反而坐在一旁,耐心地等待着。

也是观察着。

她们倒想看一看,这孩子能坚持多久。

滴答!

滴答!

时间缓缓流逝,屋里安静极了,除了呼吸声之外,只有李杰偶尔翻动书本的哗哗声。

五分钟……

十分钟……

半个小时……

看着李杰依然没有放下书本的意思,林长霞不由瞥了杨慧一眼,示意她去叫一下孩子。

观察了半个小时,时间足够长了。

收到院长的提示,杨慧踱步来到李杰身前,轻轻地拍了拍他的肩头。

察觉到肩头传来的触感,李杰抬头一看,然后默默地放下了书本。

“杨老师,你问问他,是不是很喜欢这本书。”

“好的,院长。”

杨慧笑了笑,将院长的意思转述给了李杰。

【院长妈妈问你,你很喜欢这本书吗?】

【嗯!】

李杰点了点头,小脸‘激动’地比划着。

【我喜欢那种不向命运妥协的精神。】

看到这话,杨慧心中一震。

这孩子,竟然看懂了?

如果只是囫囵吞枣的读一遍,绝对看不出这一点。

“杨老师?”

一侧,望着杨慧久久不语,林长霞不由意外道。

“这孩子,说了什么?”

杨慧回过神来,喃喃道:“这孩子说他喜欢书中的人物,喜欢那种不向命运妥协的精神。”

不像命运妥协?

此话一出,林长霞拍掌赞道。

“好啊!”

“这孩子,说得好!”

随后,林长霞目光一转,视线落在了李杰的身上,此时,她的目光中多了几抹慈爱,多了几缕欣喜。

此前,她一直担心这孩子的心理问题。

残障儿童,她接触的不算少,一般而言,像这样的孩子,性格多多少少会带点问题。

像调皮捣蛋的小胖,虽然小胖不是残障儿童,但从小失去父母,对他的性格有很大的影响。

小胖调皮捣蛋,不是因为他喜欢这么做,他只是想引起他们的注意。

也正因为如此,林长霞才会一再容忍小胖的恶作剧。